浅谈高职院校《药用基础化学》课程考核评价体系的研究

• 作者: 刘振华
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 《药用基础化学》课程 考核 评价体系 高职院校
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 高教论坛
• 页码范围: 83
• 页数: 1页
• 字数: 1723字
• 语种: 中文

摘要

通过对高职院校《药用基础化学》课程考核评价体系的研究,转变原有的考核模式,形成适用于高职院校《药用基础化学》课程的过程性考核评价体系,并将其应用到高职院校《药用基础化学》课程的教学评价中,从而实现科学、客观、全程地评价学生的学业成绩,同时更好的激发学生的学习积极性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘振华		15	16	2.0	3.0