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摘要:
职业教育集团的产生是高职教育发展的必然结果,集团化办学是职业教育发展的有效形式之一.通过职教集团多元化办学,校企之间、校校之间、中高职之间深度合作,多方共赢,提高职业院校的生命力和竞争力,是目前值得借鉴一种办学模式.
内容分析
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文献信息
篇名 职教集团多元化办学途径探索——以广西水利电力职业技术学院为例
来源期刊 装备制造技术 学科 教育
关键词 职教集团 多元化 办学途径
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 装备人才培养
研究方向 页码范围 224-226
页数 3页 分类号 G718.5
字数 3802字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈伟珍 71 230 6.0 13.0
2 张忠海 23 95 5.0 9.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
职教集团
多元化
办学途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
装备制造技术
月刊
1672-545X
45-1320/TH
大16开
广西壮族自治区南宁市
1973
chi
出版文献量(篇)
14754
总下载数(次)
37
期刊文献
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