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职教集团多元化办学途径探索——以广西水利电力职业技术学院为例
职教集团多元化办学途径探索——以广西水利电力职业技术学院为例
作者:
张忠海
陈伟珍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
职教集团
多元化
办学途径
摘要:
职业教育集团的产生是高职教育发展的必然结果,集团化办学是职业教育发展的有效形式之一.通过职教集团多元化办学,校企之间、校校之间、中高职之间深度合作,多方共赢,提高职业院校的生命力和竞争力,是目前值得借鉴一种办学模式.
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学院
教育
回顾
展望
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精准扶贫
专业优势
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内容分析
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内容分析
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文献信息
篇名
职教集团多元化办学途径探索——以广西水利电力职业技术学院为例
来源期刊
装备制造技术
学科
教育
关键词
职教集团
多元化
办学途径
年,卷(期)
2016,(12)
所属期刊栏目
装备人才培养
研究方向
页码范围
224-226
页数
3页
分类号
G718.5
字数
3802字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
陈伟珍
71
230
6.0
13.0
2
张忠海
23
95
5.0
9.0
传播情况
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引文网络
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多元化
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
装备制造技术
主办单位:
广西机械工程学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-545X
CN:
45-1320/TH
开本:
大16开
出版地:
广西壮族自治区南宁市
邮发代号:
创刊时间:
1973
语种:
chi
出版文献量(篇)
14754
总下载数(次)
37
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