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摘要:
兴趣是最好的老师,是推动学生积极学习的强大动力,如何能够抓住中学生的语文学习兴趣是提高初中语文教育的关键。本文从学生与教师、主观与客观等方面探析了几点针对性的提高学生兴趣的措施,旨在通过教学相长的角度加强学生学习语文的兴趣,从而进一步夯实和提高中学生的语文知识水平。
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初中生语文学习兴趣培养的师源性策略
学习兴趣培养
语文学习兴趣
初中生
人格魅力
教师个体
教学艺术
学生
浅谈初中生语文学习兴趣的培养
初中生
语文兴趣
培养
论初中生语文学习自我效能感的培养
新课程改革
初中语文学习
自我效能感培养
激发初中生语文学习兴趣的方法探究
初中语文
教学实践
方法探究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中生语文学习兴趣的培养探讨
来源期刊 学周刊:中旬 学科 教育
关键词 初中 语文教学 兴趣 培养方法
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 168-168
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 隋爱英 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中
语文教学
兴趣
培养方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊:中旬
月刊
1673-9132
13-1379/G4
河北省石家庄市建设南大街269号
18-407
出版文献量(篇)
18280
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