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摘要:
本文以高中物理教材中的《匀变速直线运动的位移和时间的关系》为例,探讨如何根据教学目的编制“导学案”,以及如何在课前、课堂及课后应用导学案,开展学生的自主学习和合作学习,培养学生更多的学习能力。
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文献信息
篇名 导学案在高中物理教学实践中的运用--以《匀变速直线运动的位移和时间的关系》为例
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 导学案 教学实践 自主学习
年,卷(期) 2016,(15) 所属期刊栏目 教学案例
研究方向 页码范围 50-50,51
页数 2页 分类号
字数 3333字 语种 中文
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1 何仕乾 10 3 1.0 1.0
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导学案
教学实践
自主学习
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出版文献量(篇)
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