高职公共英语行业化教学实践

• 作者: 万妮娜 谢胜平
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 高职 公共英语 行业英语 教学实践
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 高职英语教育
• 页码范围: 43-45
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 4369字
• 语种: 中文

摘要

英语行业化教学指的是英语教学的内容与学生所学专业相结合，使得英语学习更好地为专业发展服务，在提高英语水平的同时，助力专业的可持续发展。课题组成员对3个平行班级进行实践教学，分别采用“整年公共英语”“整年行业英语”和“半年公共英语+半年行业英语”的人才培养模式进行教学。结果证明，“整年公共英语”模式没有反映专业对英语的要求，对专业发展作用欠缺；“整年行业英语”模式学生学习比较吃力，因为学英语时，还没有开设专业课程，还没有接触专业知识；在英语只开设一年的情况下，“半年公共英语+半年行业英语”模式稍微合理一些。前半年基础英语，后半年行业英语。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	万妮娜		14	10	2.0	2.0
2	谢胜平		13	4	1.0	2.0