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多媒体技术在初中化学实验教学中的实践
多媒体技术在初中化学实验教学中的实践
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摘要：
初中化学实验教学是一项辅助型课程,主要是培养初中学生对化学知识的兴趣,养成良好的学习习惯.本文就多媒体技术在初中化学实验教学中的具体实践进行探讨,期望多媒体技术的作用能够在化学实验教学中发挥出来.
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多媒体在初中化学教学中的应用
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文献信息
| 篇名 | 多媒体技术在初中化学实验教学中的实践 | ||
| 来源期刊 | 儿童大世界（下半月） | 学科 | |
| 关键词 | 实验教学 多媒体技术 初中化学 | ||
| 年，卷（期） | 2016,（12） | 所属期刊栏目 | 教学研究 |
| 研究方向 | 页码范围 | 56 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 2064字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
实验教学
多媒体技术
初中化学
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
主办单位：
河北阅读传媒有限责任公司
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-4692
CN：
13-1045/C
开本：
出版地：
河北省石家庄市天苑路3号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
12242
总下载数（次）
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总被引数（次）
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