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摘要:
当前“两学一做”学习教育正在持续推进中,如何把“两学一做”引向深入?如何在“做”的关键处取得实效,笔者认为应发扬“钉钉子”精神,更要掌握好“钉钉子”的技巧和艺术。
内容分析
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文献信息
篇名 重拾“钉子”精神
来源期刊 党建文汇:上半月 学科 政治法律
关键词 “钉子”精神 学习教育 “做”
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-22
页数 1页 分类号 D64
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1 黄云龙 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
“钉子”精神
学习教育
“做”
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
党建文汇:上半月
月刊
1003-806X
21-1014/D
沈阳市和平区南五马路228号
8-9
出版文献量(篇)
21513
总下载数(次)
58
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0
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