作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
互联网+教学是高职英语教学改革的未来发展趋势。基于智能手机的英语学习凭借其便捷性、趣味性和丰富性,被越来越多的学习者所接受。英语教师应把握信息技术的发展趋势,把这种新型的英语学习方式与传统英语教学相融合,更好地服务于教学。该文在教学实践的基础上,分析了基于手机的英语学习模式在高职英语教学中的具体运用。
推荐文章
移动互联网背景下智能手机的使用情况及影响
移动互联网
智能手机
使用效果
基于互联网的智能手机移动网络界面设计分析
互联网
智能手机
移动网络
界面设计
基于智能手机移动互联网的公共气象服务探讨
智能手机移动互联网
公共气象服务
微博
微信
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 互联网+教学背景下基于智能手机的英语学习模式研究
来源期刊 海外英语(上) 学科 教育
关键词 互联网+ 智能手机 高职 英语学习
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 高职英语教育
研究方向 页码范围 37-38
页数 2页 分类号 G642
字数 3274字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 欧阳倍祥 18 25 3.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (11)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (6)
同被引文献  (19)
二级引证文献  (13)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2017(5)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(1)
2018(7)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(6)
2019(5)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(5)
2020(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
互联网+
智能手机
高职
英语学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语(上)
月刊
chi
出版文献量(篇)
25590
总下载数(次)
49
总被引数(次)
21947
论文1v1指导