作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着新课程改革的有效推行,近年来,我国初中英语教育教学工作,也有了长足的发展,并取得了显著的成绩。培养出大量优秀初中毕业生,为进一步的学习奠定了坚实的了基础。但是,仍然存在一些实际的问题,如城乡差距较大。城市教育教学资源相对丰富,不管是物资上,还是教学人才方面都占据优势,教育教学成绩也比较突出。然而,对于那些地处相对比较偏远农村学校,尤其像我们湖区中学,差距亦是更加明显。由于我国大部分地区是农村,所以,农村中学教学水平的优劣,直接影响到我国教育教学工作,尤其是在英语教学方面,特别突出。所以,如何提高农村中学英语水平至关重要,迫在眉睫。
推荐文章
如何培养农村中学生学习英语的兴趣
农村
中学生
兴趣培养
激趣
提高农村中学英语教学质量之我见
中学英语
教学质量
素质
根据农村中学英语教学现状提升英语教学质量
农村中学
英语教学
教学质量
策略分析
浅谈中学生英语学习兴趣的培养
英语教学
兴趣
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈农村中学英语教学对学生学习兴趣的培养
来源期刊 中国校外教育(中旬刊) 学科
关键词 农村中学 英语兴趣 城乡差距
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 英语天地
研究方向 页码范围 108-108,110
页数 2页 分类号
字数 2429字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘玉龙 2 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (1)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (0)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
农村中学
英语兴趣
城乡差距
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(中旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
26840
总下载数(次)
28
论文1v1指导