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在初中语文教学的过程中,情感教育作为其中重要的教学内容和教学环节,对提高初中语文教学质量有重要的影响。同时素质教育也要求教师在教学的过程中能够充分发挥学生的主观能动性,加强学生的情感教育,培养学生的综合素养,需要教师在初中语文教学中合理的应用情感教育开展教学工作,从而促进学生身心健康发展。为了能够促进学生全面发展,使学生在具备较高的文化素养的同时,还具备综合应用能力以及健康的思想感情,就需要在教学中的探索有效的教学方式。在初中语文教学中运用情感教育,可以促进学生获得文化知识的同时还能保持身心愉悦,从而促进学生健康发展。教师在初中语文教学中要注意总结经验与教训,从而提升语文教学质量。
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文献信息
篇名 浅谈情感教育在初中语文教学中的应用
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 情感教育 初中语文 课堂教学
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 240-241
页数 2页 分类号
字数 1054字 语种 中文
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