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摘要:
在高中教学过程中,教师要想使学生有良好的询问问题的习惯,和新课标改革的精神相结合,就要寻找一些特别的方法,像巧妙地利用现代信息技术、寻找一些合适的方法,采取一定的手段来引起学生对于学习的兴趣等措施方法来提高学生的学习兴趣.所以,必须增强学生解题方面的教导,提升他们这一方面的能力,真正提升他们的创新水平.
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关键词云
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文献信息
篇名 基于高中数学教学中创新能力的培养分析
来源期刊 理科考试研究:高中版 学科 教育
关键词 高中数学教学 高中教学 学习过程 多媒体技术 信息技术 问题意识 个体差异 数学老师 正弦定理 军事题材
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-33
页数 1页 分类号 G633.6
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学教学
高中教学
学习过程
多媒体技术
信息技术
问题意识
个体差异
数学老师
正弦定理
军事题材
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理科考试研究
半月刊
1008-4126
23-1365/G4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-219 14-233
1990
chi
出版文献量(篇)
10518
总下载数(次)
11
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4688
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