自我管理和网络中心性在网络学习中的作用研究

• 作者: 李志明
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 网络学习 网络中心性 自我管理
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 「理论研究」
• 页码范围: 10-11,12
• 页数: 3页
• 分类号: G434
• 字数: 3050字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2016.04.010

摘要

自我管理和网络中心性对网络学习有着重要影响。然而自我管理和网络中心性究竟如何影响网络学习行为，以及究竟有多大影响尚不明确。本研究调查自我管理和网络中心性在网络学习环境中如何影响学生的学习。研究结果表明，具有低水平自我管理和高水平网络中心性的学生组比其他组的学生在学习成绩上取得更明显的进步。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李志明	河西学院信息技术中心	17	40	4.0	5.0