原文服务方: 中国医学教育技术       
摘要:
多媒体网络课堂教学迫切需要加强教师自我管理能力的培养,文章探讨了如何在多媒体网络课堂中利用自我调控学习和合作创新来加强教师自我管理能力培养的做法.
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文献信息
篇名 多媒体网络课堂中教师自我管理研究
来源期刊 中国医学教育技术 学科
关键词 教师 自我管理 自我调控学习 合作创新
年,卷(期) 2005,(6) 所属期刊栏目 评论
研究方向 页码范围 410-413
页数 4页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-5287.2005.06.003
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖晓飞 陕西师范大学新闻与传播学院 3 27 2.0 3.0
2 贾颖 陕西师范大学新闻与传播学院 2 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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1998(1)
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2004(1)
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2005(0)
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2017(1)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教师
自我管理
自我调控学习
合作创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医学教育技术
双月刊
1004-5287
61-1317/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
4049
总下载数(次)
0
总被引数(次)
19571
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