社会主义核心价值观融入大中小学德育课程及教材体系的问题及对策研究--基于德育课教学大纲、文件和教材以及评价体系的审视

• 作者: 周红 罗红希 贾学斌 陈小明
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 社会主义核心价值观 德育课程 德育教材 德育大纲 德育文件
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 教育理论与管理
• 页码范围: 106-111
• 页数: 6页
• 分类号: G41
• 字数: 8062字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16083/j.cnki.1671-1580.2016.10.030

摘要

为了将社会主义核心价值观更好地融入德育课程体系和教材体系，分析我国德育课大纲、文件和德育教材及评价体系产生的客观因素和局限性，厘清我国德育教学大纲、文件及德育教材和评价体系在社会主义核心价值观融入德育课程体系和教材体系中所产生的问题及改进的对策具有重要现实意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈小明		16	25	3.0	4.0
2	罗红希		20	17	3.0	4.0
3	贾学斌		8	6	1.0	2.0
4	周红		2	26	2.0	2.0