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摘要:
初中语文写作教学是构成初中语文课堂教学的必要部分之一,写作更是学生综合运用语文技能,体现学生语文素养的系统化过程.但是,在实践中,其写作教学的现状并非我们想象中的一帆风顺,学生写作兴趣低、教师教学方式不合理、写作缺乏创新等等因素阻碍了教学质量的提高,针对当前初中语文写作教学中的实践现状,笔者从实践出发,简要分析了几点改善教学局面的拙见,望对各位同仁有所帮助.
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文献信息
篇名 浅谈初中语文写作教学的现状及对策
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 初中语文 写作教学 教学现状及对策
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 37
页数 1页 分类号
字数 1726字 语种 中文
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1 徐贵娟 1 0 0.0 0.0
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初中语文
写作教学
教学现状及对策
研究起点
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期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
12242
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