谈初中数学教学中学困生的转化

• 作者: 涂占刚
• 来源期刊: 发现（教育版）
• 关键词: 形成原因 转化工作 培养自学 培养自信
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 72
• 页数: 1页
• 字数: 2160字
• 语种: 中文

摘要

学困生是学校教学中的重大问题,在农村,又特别是数学学困生,更是制约学生学习的瓶颈,下面就对形成初中数学学困生的问题浅谈自己的看法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	涂占刚		1	0	0.0	0.0