《对外汉语教学法》课程实践环节设计探究——以西安文理学院为例

• 作者: 段舟杨
• 来源期刊: 新西部（中旬刊）
• 关键词: 西安文理学院 《对外汉语教学法》课程 实践环节 教学设计
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 西部教育
• 页码范围: 53
• 页数: 1页
• 字数: 2175字
• 语种: 中文

摘要

《对外汉语教学法》课程是汉语国际教育专业的基础课,旨在培养学生汉语教学能力.本文以西安文理学院教学改革实践探索为例,探讨了该课程实践环节“精讲”、“多练”的特点,针对该课程实践环节存在的问题,认为应从采用灵活教学方法翻转课堂、制定完善细致的课程考核方案、加强本体知识考核等三个方面进行改革尝试,从而提高该课程的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	段舟杨	西安文理学院人文学院	15	21	3.0	3.0