浅谈如何提高小学生的作文水平

• 作者: 王如平
• 来源期刊: 大东方
• 学科: 工学
• 关键词: 小学 写作 想象力
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 页码范围: 199-199
• 页数: 1页
• 分类号: TP391

摘要

作文是运用语言文字来表情迭意。不同的人对作文有不同的理解。孩子们将写作文看作为一项学习任务，一种提高语文分数的手段，而不是一种表达自己思想和情感的需要，其状况与《语文课程标准》中提出的要求背道而驰。小学生作文应该成为一种语言训练，也是小学生学会做人的一种途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王如平	云南省广南县那洒镇中心学校	1	0	0.0	0.0