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摘要:
合作学习是以学习小组为基本形式的一种教学活动,对高中英语口语课堂有其重要作用.本文说明何为合作学习以及合作学习的特点,并在此基础之上提出一些建议,目的在于利用合作学习的模式促进高中英语口语教学的开展,最终提高高中生的英语口语水平.
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交际策略
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合作学习在高中英语教学中的应用
合作学习
高中英语
教学方式
兴趣爱好
应用
高中英语口语拓展性教学探讨
高中英语
拓展性教学
口语能力
合作学习在高中英语教学中的落实
合作学习
高中英语
英语课堂
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 试论合作学习在高中英语口语教学中的应用
来源期刊 发现(教育版) 学科
关键词 合作学习 高中英语 口语课堂 教学建议
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 62
页数 1页 分类号
字数 1649字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张津精 西华师范大学外国语学院 19 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
合作学习
高中英语
口语课堂
教学建议
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
发现
月刊
1004-5023
11-1585/N
16开
北京市东城区雍和宫大街戏楼胡同1号
82-498
1988
chi
出版文献量(篇)
6896
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17
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