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摘要:
线描装饰画,运用点、线、面等造型元素对自然物象进行美化、概括、提炼、加工,强调表现对象的形式关感,对比鲜明,具有独特的艺术美感。教师应从新课程改革要求入手,改变传统教学过于注重知识的传授,强调学生积极主动的学习,使学生获得知识与技能的过程成为学会学习和形成正确审美观的过程。
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浅谈线描装饰画在小学绘画中的有效应用
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线描装饰画
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文献信息
篇名 黑白装饰的美丽——线描装饰画教学案例
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 新课标 自主学习 创新能力 线描装饰画
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-50
页数 2页 分类号 G623.75
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研究主题发展历程
节点文献
新课标
自主学习
创新能力
线描装饰画
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
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