高职院校教师心理健康状况调查与干预对策--以贵州部分高职院校为例

• 作者: 余彬 王艳
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 高职院校 心理健康 干预对策
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 创新教育 Innovation Education
• 页码范围: 180-180
• 页数: 1页
• 字数: 2046字
• 语种: 中文

摘要

在贵州高职教育大发展的同时，对高职院校教师群体心理健康的调研并适时提出干预对策，不仅对教师群体有着积极的意义，同时也是关注学生发展，提高学生心理素质的一个重要工程。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余彬		16	11	2.0	2.0
2	王艳		13	29	3.0	5.0