科学分层评价,营造高效课堂

• 作者: 王文超
• 来源期刊: 商业故事
• 关键词: 中职语文教学 分层评价 高效课堂 方法
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 90-91
• 页数: 2页
• 字数: 3045字
• 语种: 中文

摘要

近年来,我国教育处于不断的改革发展当中,教学水平得到了显著提升,教学质量不断提高.在中职语文教学中,我们不断追求一种新的教学方式,以提高语文教学的有效性.在本文中,我们将对中职语文教学分层评价的重要性进行分析,并探索在中职语文教学中实施分层评价教学的措施与方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王文超		4	1	1.0	1.0