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摘要:
分析校园网的主要功能和校园网的应用现状,并基于人本主义和建构主义两种教育理论,提出校园网的应用原则。
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文献信息
篇名 校园网主要功能、应用现状与应用原则的思考
来源期刊 广西教育(高等教育) 学科 社会科学
关键词 校园网应用 教育理论基础
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 理论博览 -- 课题研究
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号 G
字数 3634字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘梅勇 16 27 3.0 4.0
传播情况
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参考文献  (3)
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研究主题发展历程
节点文献
校园网应用
教育理论基础
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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