高专师范新生时间管理倾向及其与学习成绩的关系研究

• 作者: 王艳
• 来源期刊: 广西教育（高等教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高专师范新生 时间管理倾向 学习成绩
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 教育前沿 -- 教育观察
• 页码范围: 33-35
• 页数: 3页
• 分类号: G
• 字数: 4321字
• 语种: 中文

摘要

以249名在校高专师范新生为研究对象，采用青少年时间管理倾向量表，目的是了解他们的时间管理倾向的现状并探讨与学业成绩间的关系。经过调查研究发现：高专师范新生时间管理倾向高于中数水平，在性别及专业上没有显著差异；不同学习成绩的学生在时间管理倾向总分及其各维度差异显著；时间管理倾向总分及各维度和学习成绩之间呈正相关，并达到显著性水平；时间管理倾向能显著正向预测学习成绩，其中时间监控观的预测力最强，时间价值感次之，时间效能感预测力最差。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王艳		10	9	2.0	3.0