健康教育联合心理护理对产妇母乳喂养率及认知情况的影响

• 作者: 周立明 李春节 李长萍 马文敏
• 来源期刊: 中西医结合护理（中英文）
• 学科: 医学
• 关键词: 健康教育 心理护理 母乳喂养 认知程度
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 专科护理
• 页码范围: 125-127
• 页数: 3页
• 分类号: R473.71
• 字数: 2278字
• 语种: 英文
• DOI: 10.11997/nitcwm.201603046

摘要

目的 探讨健康教育联合心理护理对产妇母乳喂养率及认知的影响.方法 506例产妇随机分为观察组和对照组,各253例.对照组常规方法护理,观察组在对照组基础上采用健康教育联合心理护理,比较2组分娩后24h、48 h母乳喂养率,并评估2组母乳喂养认知情况.结果 观察组分娩后24h、48 h母乳喂养率分别为49.8％和74.3％,均显著高于对照组的35.2％和50.6％ (P ＜0.05).观察组产妇知识掌握、喂养技巧、自我护理评分均显著高于对照组(P＜0.05).结论 与常规护理方法相比,针对产妇实施健康教育联合心理护理能提高母乳喂养率及认知,值得借鉴.