作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
现阶段,小学教育摒弃了传统的教育模式,更多地关注学生的全面发展.在素质教育的道路上,心理素质的培养尤其重要.在教学中,渗透心理健康教育,既是教育改革发展的趋势,也是对数学教学提出的要求.
推荐文章
浅谈小学数学教学中渗透心理健康教育
数学教学
渗透
心理健康
小学语文教学如何渗透心理健康教育
小学语文
心理健康教育
心理问题
小学阅读教学中如何渗透心理健康教育
小学阅读教学
渗透
心理健康教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学数学教学中如何渗透心理健康教育
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 数学教学 心理健康 多样化
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号
字数 3518字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵福相 1 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (6)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (4)
二级引证文献  (0)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数学教学
心理健康
多样化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新校园(中旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
18731
总下载数(次)
27
总被引数(次)
7317
论文1v1指导