探究互联网环境中医学生的学习模式

• 作者: 刘月娟 徐健
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 互联网 医学生 学习模式
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 医学教育进展 -- 经验探讨
• 页码范围: 67-69
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 字数: 3135字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6763.2016.08.039

摘要

随着信息技术的发展，互联网（Internet）与校园网的接轨，网络技术在医学教育中的应用日益普及和深入，为医学教育搭建了有意义的互联网学习环境，提供了丰富的资源，医学生的学习方式也在悄然发生变化。网络学习的自主性、多样性，开放性，交互性，为学生的学习打开了个性化空间，出现了多种网络学习模式，激发了教师对学习对象的学习引导，提高了医学生的学习兴趣和课程的实效性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘月娟	天津医学高等专科学校网络管理中心	7	17	3.0	4.0
2	徐健	天津医学高等专科学校网络管理中心	1	4	1.0	1.0