作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
高中数学复习课教学的实效性研究
高中数学
复习课
影响因素
对策分析
高中数学复习课教学实效性的提升方式研究
高中数学
复习课
实效性
教学模式
提升高中数学课堂实效性的研究对策
高中数学
课堂
实效性
关于提升高中数学教学有效性的方略探析
高中数学
教材
备课
理论
例题
反思
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 探析提升高中数学复习课实效性的策略
来源期刊 新课程导学(八年级中旬) 学科 教育
关键词 数学复习课 课本知识 情况反馈 新题型 解题技巧 数学问题 函数概念 解题能力 数学水平 解题方法
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙鹏刚 5 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数学复习课
课本知识
情况反馈
新题型
解题技巧
数学问题
函数概念
解题能力
数学水平
解题方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(八年级中旬)
月刊
出版文献量(篇)
4653
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
论文1v1指导