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基于创新创业能力培养的高职课程体系研究
基于创新创业能力培养的高职课程体系研究
作者:
邢宁博
闫艺兰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
创新创业能力
高职
课程体系
摘要:
从高职课程体系的研究出发,以“双创”能力的培养为目标,探讨以能力为核心、以学生为主体、以市场为导向的课程体系构建方法,并提出在课程结构、选修课比例、教学手段和实践平台等方面的改善构想。
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创新创业教育
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内容分析
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文献信息
篇名
基于创新创业能力培养的高职课程体系研究
来源期刊
中国教育技术装备
学科
教育
关键词
创新创业能力
高职
课程体系
年,卷(期)
2016,(3)
所属期刊栏目
「课程整合」 -- 教学研究
研究方向
页码范围
87-88
页数
2页
分类号
G712
字数
2798字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1671-489X.2016.03.087
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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G指数
1
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9
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3.0
4.0
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4.0
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高职
课程体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国教育技术装备
主办单位:
中国教育装备行业协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1671-489X
CN:
11-4754/T
开本:
大16开
出版地:
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
邮发代号:
82-975
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
31349
总下载数(次)
18
总被引数(次)
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