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摘要:
我国地方院校城乡规划专业社区规划课程教学仍沿袭原先的住区规划设计模式,其形成和发挥作用的社会、经济背景已经发生深刻变化.本文分析了当前社区规划课程教学存在的问题,探讨适应社会经济转型发展重构社区规划课程教学内容的必要性,提出了增加社区规划课程教学的非设计内容、更新相关设计内容和改革教学方法的建议.
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篇名 社区规划课程教学内容改革的探讨
来源期刊 湖南城市学院学报(自然科学版) 学科 经济
关键词 社区规划 课程教学 改革
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 教研教改
研究方向 页码范围 178-180
页数 3页 分类号 F590
字数 3971字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-7304.2016.01.00
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作者信息
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1 张国武 7 12 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
社区规划
课程教学
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南城市学院学报(自然科学版)
双月刊
1672-7304
43-1428/TU
大16开
湖南省益阳市迎宾东路518号
1999
chi
出版文献量(篇)
3169
总下载数(次)
3
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