秘书学专业办公自动化课程有效实训的方法

• 作者: 宋扬
• 来源期刊: 林区教学
• 学科: 教育
• 关键词: 秘书学专业 办公自动化课程 实验实训
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 11-12
• 页数: 2页
• 分类号: G712.4
• 字数: 2853字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-6714.2016.12.006

摘要

办公自动化课程是秘书学专业中的重要专业课程,在实验实训教学中存在着学生对课程认识有误区、教师对课程定位不准、实验实训项目设计缺乏专业性与科学性等问题,严重影响实验实训课程的教学效果.采取措施明确课程定位,科学设计实验实训项目,同时采取有效量化考核手段对学生的实验实训过程进行管理和激励.秘书学专业课程具有应用性与实践性强、授课内容覆盖面广等特点,办公自动化课程是秘书学专业课程中的代表性课程,具有典型的秘书学课程特征.对办公自动化课程的有效实训方法进行研究,其成果也可用于其他课程的专业教学中,有助于推进秘书学专业其他课程的实训效果,对其他专业课程的实训教学也具有借鉴意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋扬	徐州工程学院人文学院	13	28	3.0	4.0