试论高一化学课堂教学中思维模型的构建

• 作者: 吴秀云
• 来源期刊: 广西教育（中等教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高一化学 思维模型 构建方法 混合计算 对比记忆
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 理科园地
• 页码范围: 142-143
• 页数: 2页
• 分类号: G
• 字数: 2397字
• 语种: 中文

摘要

本文主要从"概念解析,对比记忆;元素认知,看想做析;混合计算,按部就班;分离提纯,绘制流图"这四个方面入手,详细地阐述在高一阶段如何有效引导学生建构思维模型的方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴秀云		4	0	0.0	0.0