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摘要:
激励是开展高校学生管理的一种重要手段和方式.文中从激励理论切入,分析激励理论在高校学生管理活动中的应用意义,努力在学生管理实践过程中采取有效的应用策略,为学生管理工作提供借鉴和参考.
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文献信息
篇名 激励理论视角下高校学生管理策略研究
来源期刊 知识经济 学科
关键词 高校学生管理 管理心理学 激励理论 应用意义 策略选择
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 教育时空
研究方向 页码范围 164
页数 1页 分类号
字数 2037字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈兆漫 闽江学院法律系 4 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校学生管理
管理心理学
激励理论
应用意义
策略选择
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
知识经济
半月刊
1007-3825
50-1058/F
16开
重庆市
78-94
1999
chi
出版文献量(篇)
36720
总下载数(次)
72
总被引数(次)
55332
论文1v1指导