适应新高一物理的教学方法探索

• 作者: 侯志伟 马冬花
• 来源期刊: 劳动保障世界
• 关键词: 高一物理 初高中区别 循序渐进 规范教学
• 年，卷（期）: 2016,（29）
• 所属期刊栏目: 理论探讨
• 页码范围: 65
• 页数: 1页
• 字数: 2549字
• 语种: 中文

摘要

初高中物理的学习有很大的区别,为了学生能顺利的适应高中物理的学习,必须循序渐进,逐步培养学生学习物理的兴趣和能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马冬花		5	0	0.0	0.0
2	侯志伟		5	0	0.0	0.0