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摘要:
在现代社会,信息技术已经深入到社会方方面面,教育领域也不除外.本文主要就初中语文和信息技术结合,首先分析了信息技术与初中语文教学整合的模式,然后分析了信息技术与语文教学整合的优势,最后提出了一些信息技术与语文教学整合的误区,希望有助于教学的发展.
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文献信息
篇名 信息技术与初中语文教学整合模式研究
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 信息技术 初中语文 教学整合
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 148
页数 1页 分类号
字数 1641字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
初中语文
教学整合
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期刊影响力
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