高职英语教学现状及改进方法

• 作者: 彭熹
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 高职英语 小班化 问题式情境
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 页码范围: 10-11
• 页数: 2页
• 分类号: G712

摘要

目前我国高职英语教学存在着一些问题,如教学方法过于老套、单一,只注重教法而不注重学法,不重视现代化的教学手段和教学方法在课堂教学中的应用,只是机械性地照搬国外的教学方法而没有结合本地学生的实际情况等.针对这些问题,高职英语教学工作者应从探索小班化教学模式着手,在课堂上运用小组合作学习模式,创设问题式情境,将实践与理论有效结合起来,构建新的教学体系模块,帮助学生适应现代企业岗位的要求,培养符合社会发展需要的职业技能人才.

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭熹		9	4	2.0	2.0