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摘要:
辅导员工作能否稳健发展直接影响着中国教育的进步与复兴,辅导员工作能力包括逻辑思维、管理、心理咨询、常规工作等方面的能力.辅导员必须做好教育管理工作,为学生服务,为人民服务.
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文献信息
篇名 高校辅导员工作意义及工作能力探究
来源期刊 知识经济 学科
关键词 辅导员 高校 教育 工作能力 创新 心理
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 教育时空
研究方向 页码范围 139
页数 1页 分类号
字数 1939字 语种 中文
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1 陈大千 11 2 1.0 1.0
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高校
教育
工作能力
创新
心理
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
知识经济
半月刊
1007-3825
50-1058/F
16开
重庆市
78-94
1999
chi
出版文献量(篇)
36720
总下载数(次)
72
总被引数(次)
55332
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