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浅谈低年级语文识字教学
浅谈低年级语文识字教学
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摘要：
作为低年级中的基础学科,语文已然成为其他各个学科的学习基础。而在这其中,语文识字教学又是重中之重,做好识字教学,不但能增强同学们的阅读能力还能提高他们的写作水平。从根本上来讲,低年级的识字教学,就是为了让学生能够喜欢上汉字学习,并去主动地识字认字。一旦学生有了这样的爱好和想法,就能寓教于乐,让汉字学习变得轻松而有趣。而作为教师来说,如何去引导他们爱上汉字、爱上识字呢？根据多年的教学经验得出以下几点思考。
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期刊影响力
中国校外教育：上旬
主办单位：
中国儿童中心
出版周期：
月刊
ISSN：
1004-8502
CN：
11-3173/G4
开本：
出版地：
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
邮发代号：
82-561
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
17653
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