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摘要:
随着课程改革的逐步深入,学生在课堂中的主体地位日益凸显.运用体育游戏辅助教学能够充分激发学生的兴趣,引领学生在自主、合作、创新的氛围中提升技能、增强体质.
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初中
体育课堂
教学
体育游戏
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 体育游戏:课堂教学的催化剂
来源期刊 教育观察(下半月) 学科 教育
关键词 体育游戏 兴趣 体质
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 美术·音乐·体育
研究方向 页码范围 114,119
页数 2页 分类号 G623.8
字数 2695字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
体育游戏
兴趣
体质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育观察(下半月)
月刊
2095-3712
45-1388/G4
16开
广西壮族自治区桂林市
48-218
2013
chi
出版文献量(篇)
5291
总下载数(次)
14
总被引数(次)
5521
论文1v1指导