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摘要:
随着我国教育事业的快速发展,小学语文教学理念在不断更新,教学目标也得到了适当调整.认识到知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观这三层教学目标,对小学语文教学过程进行创新,需要教师对小学语文学科进行全新定位.利用创新的教学方法实施教学,培养学生良好的学习习惯,有利于语文教学改革的深入.
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创新导向
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学语文教学改革的创新与思考
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 小学语文 创新 教学 问题 改革
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 2
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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小学语文
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教学
问题
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