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摘要:
随着素质教育的全面推进,音乐教育越来越受到社会的关注,而古筝作为中国乐器中的瑰宝,在高校音乐教学中占据着重要的地位,有利于陶冶学生的情操,培养学生的综合素质与文化素养.当前高校古筝学习群体不断扩大,传统的古筝教学模式及方法已经不再适应现代教育事业的发展,如何提高古筝教学的有效性,已经成为高校的重要研究课题.本文就对提高高校古筝教学有效性的策略进行分析和探讨.
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文献信息
篇名 提高高校古筝教学有效性的策略探讨
来源期刊 黄河之声 学科
关键词 高校 古筝教学 有效性 提高策略
年,卷(期) 2016,(17) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 42
页数 1页 分类号
字数 1785字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 白娟 枣庄学院音乐与舞蹈学院 5 20 2.0 4.0
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高校
古筝教学
有效性
提高策略
研究起点
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期刊影响力
黄河之声
半月刊
1810-2980
14-1039/J
大16开
北京市西城区南菜园右安门西街大观园(北门)东楼二层
1958
chi
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