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摘要:
高校教学管理工作质量,对内关系到高校内部各项教学工作能否正常的开展,对外彰显出一所学校的办学特色和管理水平,与学校的声誉息息相关.因此,提高高校教学管理质量已经成为当前高校管理工作的主要任务之一.教学管理人员的整体素质对教学管理质量有决定性影响,通过加强教学管理人员的继续教育,不断提升其工作技能和管理水平,成为推动高校教学管理水平再上新台阶的重要举措.
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高校
管理人员
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文献信息
篇名 浅析高校教学管理人员继续教育现状及对策
来源期刊 民营科技 学科
关键词 教学管理 继续教育 存在问题 优化措施
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 实践·思考
研究方向 页码范围 242
页数 1页 分类号
字数 2398字 语种 中文
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节点文献
教学管理
继续教育
存在问题
优化措施
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
民营科技
月刊
1673-4033
53-1125/N
大16开
云南省昆明市
64-13
1995
chi
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31436
总下载数(次)
46
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