全息教育:物理学习习惯养成

• 作者: 杨素英
• 来源期刊: 新课程.综合
• 学科: 教育
• 关键词: 勤学好问 物理教学过程 物理学习 初中物理 学习过程 习惯养成 学习效率 必经过程 组面 口问
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 页码范围: 85
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨素英		1	0	0.0	0.0