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摘要:
大数据时代的到来让职业教育开启了一场新的变革.在这场变革中,学校、教师、学生这三者都面临着诸多困难和挑战.文章主要论述了大数据时代给职业教育带来的影响,并探讨了职业教育在变革中的应对策略,为推动大数据时代职业教育的发展提供借鉴.
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大数据时代下贵州职业教育的发展和创新
大数据
职业教育
贵州
创新
现代职业教育体系构建的时代背景
职业教育
体系
动因
背景
人工智能时代职业教育的应对策略
人工智能
人文教育
职业教育
现代职业教育内涵式发展问题及策略
职业教育
内涵式发展
策略建议
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 大数据时代职业教育的变革与策略
来源期刊 江苏科技信息 学科
关键词 大数据时代 职业教育 变革
年,卷(期) 2016,(25) 所属期刊栏目 战略研究
研究方向 页码范围 3-4
页数 2页 分类号
字数 2562字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈张荣 28 62 4.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
大数据时代
职业教育
变革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏科技信息
旬刊
1004-7530
32-1191/T
大16开
江苏省南京市
28-212
1984
chi
出版文献量(篇)
11334
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29
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15735
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