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校园3D互动教学系统的构建与分析
校园3D互动教学系统的构建与分析
作者:
李志刚
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
3D
虚拟
模拟
互动教学
摘要:
3D互动教学系统就是利用虚拟技术模拟难以讲解的教学场景,对于在现实生活中无法观察到的自然现象或事物的变化过程,以及一些不可能出现的场景(如金字塔是如何建成的,晶体内部结构,天体形成等),在3D教室呈现,为学生创设一个情景化的学习环境,多维度呈现学习内容,调动学生视觉、听觉、动觉等多感官参与,让学生们感受到极强的逼真感,使抽象的概念和理论更加直观化、形象.并且在3D教室中学生可以放心地进行各种实验(物理、化学)练习(如爆炸、化学反应、青蛙解剖等),不必担心由于操作失误带来各种危险.
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3D
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虚拟场景界面
场景支撑
内容分析
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内容分析
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文献信息
篇名
校园3D互动教学系统的构建与分析
来源期刊
江苏科技信息
学科
关键词
3D
虚拟
模拟
互动教学
年,卷(期)
2016,(28)
所属期刊栏目
科教平台
研究方向
页码范围
53-55
页数
3页
分类号
字数
2940字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李志刚
3
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传播情况
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引文网络
二级参考文献
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节点文献
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虚拟
模拟
互动教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏科技信息
主办单位:
江苏省科学技术情报研究所
出版周期:
旬刊
ISSN:
1004-7530
CN:
32-1191/T
开本:
大16开
出版地:
江苏省南京市
邮发代号:
28-212
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
11334
总下载数(次)
29
总被引数(次)
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