新课改下高中古代诗歌教学中写作手段的运用

• 作者: 张丽
• 来源期刊: 教育观察（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 新课改 古代诗歌教学 写作
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 语文
• 页码范围: 53-54
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3
• 字数: 2870字
• 语种: 中文

摘要

新课改背景下,语文教师可以尝试把多种形式的写作手段引入高中古代诗歌教学.这既是对语文新课标的教学理念的回应,也是一种提高学生语文实践能力的基本手段.勤于练笔能促使学生更主动地掌握诗词的内在规律,提高艺术鉴赏力,从而获得理想的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张丽		4	2	1.0	1.0