基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
差生的存在是一个不能回避的客观实事,我从教以来,一直担任班主任工作,每一届都有一些差生,我说的"差生"并不是指生理有缺憾的弱智青少年,而是指身体健康,由于后天原因致使品德行为、心理倾向等非智力因素形成的偏差或学习成绩差的学生.做这些"差生"的转化工作,关键是感化,目的是转化.
推荐文章
职班主任工作方法研究
中职学校
班主任
工作方法
初中班主任工作方法之我见
学校教育
交流
初中班主任
工作方法
小学班主任工作方法技巧研究
小学教育
班主任工作
方法技巧
小学管理
小学班主任工作方法创新研究
小学
班主任
工作方法
创新
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 班主任工作中差生的工作方法初探
来源期刊 科学导报 学科
关键词 班主任 差生工作 探究
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 346
页数 1页 分类号
字数 2336字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
班主任
差生工作
探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学导报
其它
出版文献量(篇)
49363
总下载数(次)
203
总被引数(次)
0
论文1v1指导