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摘要:
随着油画在我国的不断传播与发展,越来越多的人开始了解和学习油画,油画受到了人们的欢迎与喜爱.在油画课程教学中,习作与创作有着相辅相成、不可分割的辩证统一关系.文章先阐述油画这一艺术形式的概念,然后分析油画习作与创作的联系,最后在此基础上探讨油画课程教学中如何更好地实现由习作到创作的转变.
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文献信息
篇名 油画课程教学中习作的创作化转变
来源期刊 美术教育研究 学科
关键词 油画 课程 教学习作 创作
年,卷(期) 2016,(20) 所属期刊栏目 教学心得
研究方向 页码范围 134
页数 1页 分类号
字数 1899字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李顺燕 湖北工程学院美术与设计学院 9 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
油画
课程
教学习作
创作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美术教育研究
半月刊
1674-9286
34-1313/J
16开
安徽省合肥市
26-227
2010
chi
出版文献量(篇)
30006
总下载数(次)
134
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