谈语文记叙文写作教学策略

• 作者: 孟凡洋
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 记叙文写作 写作策略
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 页码范围: 6-6
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

在小学语文阶段,培养学生记叙文写作能力是作文教学的主要任务。由于小学生社会经历缺乏、见闻少、知识水平较低等特点,他们记叙文的写作能力普遍较差,在写作中出现较多的问题。因此,切实了解小学生记叙文写作存在的问题,科学分析其形成原因,努力探求克服困难的方法,是小学语文教育研究的重要课题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孟凡洋		2	1	1.0	1.0