中职化学教学改革探究

• 作者: 马颜
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 中职化学 化学与生活 化学与职业
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 教改教研
• 页码范围: 146-146
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8
• 字数: 2148字
• 语种: 中文

摘要

中等职业化学传统的教学模式陈旧，就不符合当代学生的情况又不适合现代职业要求，教学改革势在必行。化学课程首先教师要调动各种手段帮助学生树立正确的学习目标，其次教材处理大胆革新把化学知识分为气体、液体、固体三种基本形态的研究项目，让学生体会化学来自于生活的理念，同时在知识的提高上注重职业的联系和应用。运用多种教学方式，贯彻化学是生活的需要，职业的需要的理念。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马颜		3	0	0.0	0.0